Um blog sobre dislexia e outras dificuldades de aprendizagem
A C-Pen ExamReader é uma “caneta” de digitalização portátil que lê em voz alta textos impressos através da utilização de uma câmara integrada, do reconhecimento ótico de caracteres (OCR), e da conversão do texto em voz (TTS).
É uma ferramenta importantíssima para a inclusão de alunos com Perturbações da Aprendizagem Específicas (PAE), nomeadamente com Dislexia (denominada de PAE com défice na leitura, no DSM-5), ou com outras dificuldades na leitura. Também o demonstra ser para crianças, adolescentes e adultos que estejam a aprender outra língua, ou que tenham dificuldades visuais, como também para crianças que estejam a aprender a ler. É uma ferramenta inovadora, e de alta tecnologia, criada com o objetivo de proporcionar condições de igualdade de oportunidades.
A Dislex (Associação Portuguesa de Dislexia) teve a oportunidade de testar a C-Pen ExamReader e concluíu o seguinte:
O Departamento Técnico-científico da DISLEX, Associação Portuguesa de Dislexia, em reunião de 12.12.20, decidiu pela VALIDAÇÃO da tecnologia EXAM PEN, considerando-a um instrumento com importância para uma melhor realização dos alunos disléxicos.
Como podemos constatar através do link
Ficam ainda algumas recomendações para a utilização da mesma:
Pressionar botão “ok” para entrar;
Pressionar botão “MENU” para entrar nas Definições de leitura e poder definir:
Modo de adição (como o texto é gerido no ecrã – permite optar entre acrescentar ou substituir texto)
1. Acrescentar
Permite que cada linha de texto digitalizada, exibida no ecrã, seja
acrescentada à linha anteriormente digitalizada;
Ideal para a leitura de frases ou de parágrafos completos
2. Substituir
Permite que cada linha de texto digitalizada, exibida no ecrã, seja substituída pela linha anteriormente digitalizada.
Ideal para a leitura de palavras ou de frases curtas
Pressionar botão “ok” ou botão “voltar” para sair do Modo de adição
Definições de leitura (como o texto é lido – permite selecionar a velocidade e o volume de leitura, entre outros. Pressionar botões para a direita e para a esquerda para selecionar)
1. Atraso na leitura
Permite programar o tempo da digitalização até à leitura, que pode ser imediata ou após alguns segundos Ideal para aumentar o foco na leitura
2. Velocidade (lenta/média/rápida) e Volume de leitura
(pré-definido para velocidade média)
3. Pausa de palavra
Permite programar o tempo de pausa adicional entre palavras
4. Pausa de pontuação
Permite programar o tempo de pausa adicional após sinais de pontuação
Pressionar botão “ok” ou botão “voltar” para sair das Definições de leitura
Pressionar botão “voltar” para sair do MENU;
Outras recomendações
Para voltar a ouvir uma frase digitalizada, mover o cursor para a direita e pressionar “ok”;
Para voltar a ouvir parte de uma frase digitalizada, mover o cursor até qualquer posição e pressionar “ok”;
Para voltar a ouvir uma palavra digitalizada, colocar o cursor sobre a palavra e pressionar, durante alguns segundos, o botão “ok”.
Está comprovado que a caneta (pen) de digitalização portátil que lê em voz alta textos impressos, através da utilização de uma câmara integrada (ex: a caneta C-Pen ExamReader), irá minimizar as suas dificuldades nos processos de descodificação da leitura, incentivar a uma maior participação em todas as atividades escolares que requerem a leitura de textos ou enunciados, e consequentemente, melhorar os seus resultados escolares, assim como aumentar a sua autoestima no desempenho oral e fomentar o gosto pela leitura.
Esta caneta é considerada uma ajuda técnica, pelo que o processo de aquisição carece duma avaliação pelos Centros de Recursos de Tecnologias de Informação e Comunicação para a Educação Especial (CRTIc) – correspondentes à escola do aluno – e da respetiva prescrição.
Não hesitem. Qualquer interveniente no processo educativo pode requerer a referida avaliação no CRTIc.
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